Prof. Lellis Toro Montoya

Psicóloga Clínica especializada en la evaluación y neuro-rehabilitación de las funciones mentales superiores en relación con el cerebro adulto e infantil.

Especialista en Neuropsicología infantil
Capacitada para evaluar, diagnosticar y tratar los diferentes tipos de secuelas producidas en un niño como consecuencia de lesiones, daños o funcionamientos extraños del sistema nervioso central, manejo trastornos que pueden ser de origen neurobiológico como dificultad a la hora de concentrarse, mantener la atención, trastornos del lenguaje o trastornos por déficit de atención e hiperactividad (TDAH).y afectan específicamente habilidades particulares de aprendizaje como la escritura, la lectura y el cálculo.
Las evaluaciones neuropsicológicas resultan fundamentales en aquellos niños y niñas que tienen problemas o trastornos de conductas externalizantes, ya que la evaluación permite analizar en profundidad sus perfiles cognitivos y asociarlos con otros trastornos de diferentes causas o manifestaciones. Los niños y adolescentes que reciben un tratamiento neuropsicológico pueden adaptarse mejor al ámbito escolar y académico en general, repercutiendo sobre su autoestima y desarrollo personal, los niños con TDAH o TEA pueden participar en actividades sociales con más facilidad si se les diagnostica a tiempo.

Máster en Neuropsicología Clínica
Capacitada para realizar evaluaciones neuropsicológicas en personas normo típicas como con un deterioro de sus funciones cognitivas posterior a un traumatismo craneoencefálico, un accidente cerebro vascular o enfermedad neurodegenerativa, demencia o deterioro cognitivo (trastorno neurocognitivo mayor), esclerosis múltiple, enfermedad de Parkinson, encefalitis, epilepsia, enfermedades metabólicas, parálisis cerebral o enfermedad mental donde se puedan ver comprometida la memoria, atención, capacidad para organizarse, trastornos generalizados del desarrollo, autismo, hiperactividad, esquizofrenia y trastorno bipolar, entre otros.
En capacidad de evaluar e interpretar los resultados generando orientaciones diagnósticas así como recomendaciones al propio paciente y a su familia, en función de las necesidades que se observen, así mismo proporciono tratamiento como rehabilitación cognitiva, técnicas para el manejo de déficits cognitivos y/o tratamiento psicológico (psicoterapia) individual y/o familiar.